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朗诵技巧

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诗歌朗诵的节奏和意境训练方法

来源:中影人艺考播音主持学院 发布时间:2020-03-26

  诗歌是有节奏和意境的,诗歌朗诵的同时也要符合文字本身的逻辑性和情感表达,下面就来看看训练方法吧!

诗歌朗诵方法

  一、诵出节奏

  诗歌是有意蕴,有节奏,有逻辑情感的。如重音、轻音、节拍、合辙、押韵、咏叹等等,诗歌有一种强烈的韵律感、节奏感和意境感。诗歌的节奏,遵循事物的规律和变化;诗歌的节奏是一种语言的变式,长长短短、高高低低、急急缓缓。要读出这些变化,我们必须追逐诗人的心灵和步入他创造的意境之中去。

  片段训练

  假如/我是一只鸟,

  我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱:

  这/被暴风雨/所打击着的土地,

  这/永远汹涌着/我们的悲愤的河流,

  这/无止息地/吹刮着的激怒的风,

  和那/来自林间的/无比温柔的黎明……

  ——然后/我死了,

  连羽毛也腐烂在/土地里面。

  为什么/我的眼里/常含泪水?

  因为/我/对这土地/爱得深沉……

  二、诵出意境

  片段训练

  天门中断楚江开,

  碧水东流至此回。

  两岸青山相对出,

  孤帆一片日边来。

  ——李白《望天门山》

  作者寥寥数语勾勒出一幅江出青山、孤帆远影的绚丽画面。朗诵时,扣住“断、开、流、回、出、来”几个动词,山水景物就会跃跃欲出,将读者带入雄奇阔远的意境之中。

  “天门中断楚江开,碧水东流至此回。”朗诵时要读出江水穿过天门山,激越和回荡的气势。体会冲出三峡的长江水,由西向东缓缓流来,因受天门山之阻,湍急的漩涡的意境。“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”写江水咆哮着犹如一把长剑,将巍峨的天门山劈做两半,滔滔江水,奔流东去,浩渺无际的天边,一轮红日冉冉升起,一条帆船远远驰来。

  读诗赏文,纵目远眺,烟波浩渺之上,孤帆红日,江山如画。短短四句二十八个字,构成的意境是那么优美、壮阔,令人恍若置身其中。

  以上就是诗歌朗诵的节奏和意境训练方法,中影人播音主持培训班老师建议大家可以收集一些优美的诗歌,方便大家训练,久而久之就会掌握相应的方法!

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